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Integration -  mehr als ein Schlagwort

Seit 1995 gibt es in der VS Schwanenstadt beinahe durchgängig in jeder Schulstufe eine Integrationsklasse.

Integrationsklasse bedeutet, dass in einer normalen Volksschulklasse eine geringe Anzahl von SchülerInnen mit besonderen schulischen Bedürfnissen und Fördermaßnahmen integriert sind. Um allen SchülerInnen gerecht zu werden, sind hier zwei LehrerInnen eingesetzt, die sich gemeinsam um die Förderung aller Kinder kümmern. Diejenigen, die nach dem Volksschullehrplan unterrichtet werden, lernen dieselben Lerninhalte wie ihre Kollegen in den Parallelklassen.  

Der Sinn von Integration ist, dass Kinder mit Defiziten in ihrem Schulsprengel zur Schule gehen können, das heißt mit Kindern, die sie auch aus dem privaten Umfeld kennen. Sie sind Teil der nachbarschaftlichen Gemeinschaft. In der Schule erfahren sie, dass sie ein wichtiger Teil für das Miteinander sind, so kann ihr Selbstwertgefühl wachsen. Für die MitschülerInnen von beeinträchtigten Kindern ist es normal, dass Toleranz, Rücksichtnahme, Mitgefühl und Hilfsbereitschaft unerlässlich sind, um miteinander und voneinander zu lernen. Außerdem verlieren sie Berührungsängste und erleben die Verschiedenartigkeit von uns Menschen im Alltag als selbstverständlich.